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Processi cognitivi e apprendimento della matematica nella scuola elementare

Brescia : La Scuola, c1984
Copertina Processi cognitivi e apprendimento della matematica nella scuola elementare
Campo Valore
Descrizione Processi cognitivi e apprendimento della matematica nella scuola elementare / a cura di Giovanni Prodi. - Brescia : La Scuola, c1984. - 170 p. : ill. ; 22 cm. - (Scuola d'oggi)
Note
Tit. sul dorso: Processi cognitivi
Collezione
Numeri
  • ISBN: 88-350-7428-2
Autori
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Lingua
ID scheda 19078
Biblioteca Inv. Ubi. Collocazione Prestabilità Stato Prenotazioni
BiblioSpil 12593 Secondo piano 372.730 44 PRO Momentaneamente non disponibile A scaffale Nessuna
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